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创客实验室是实践创客教育的良好手段，它不同于传统实验室，而是以融教学、实践、借鉴、创新和实现的创客教育理念为基础构建的虚实融合的学习环境。创客实验室的设计采用PST（Pedagogy-Space-Technology）的设计框架，旨在帮助学校创设新型学习空间，促使学生更多地投入学习和体验，获取好的学习效果。 它将帮助学生：（1）将创意付诸实施，变成实物；（2）做中学，以任务驱动学习知识和技能；（3）持续分享，采用“想出”、“说出”、“写出”、“做出”、“展示出”的循序渐进的方式，彼此分享；（4）协作学习；（5）跨学科学习。